红领巾的广播稿
在广播站锻炼的学生都知道，我们广播前都会预先准备好广播稿，广播稿写得优秀才会有更好的广播效果，那么什么样的广播稿才是好的呢？下面是小编精心整理的红领巾的广播稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
红领巾的广播稿1甲：敬爱的老师。
乙：亲爱的同学们。
合：大家早上好！
甲：我是主持人（ ）。
乙：我是主持人（ ），很开心能够和大家相聚在这浓浓的电波中！
甲：迎着九月金色的阳光，带着新学期梦想，我们和那群刚刚入学的一年级新生一样，又迈进了界首镇中心小学的大门。
乙：结束了两个月多姿多彩的的暑期生活，我们又重新回到了这片熟悉的沃土，在这里我们将要迎来新的学习生涯！
合：是的，在这里，就是在这里！
甲：在这里有着我们最亲爱的老师，他们用无私的奉献来教会我们知识和做人的道理。他们用关切的话语来滋润我们的心田，陪伴着我们茁壮成长！
乙：在这里有着我们最亲切的伙伴，他们用铜铃般的笑语来编织我们的梦想。他们用天真无邪的行为感动着我们，让我们感受到真善美般的童年！
甲：在这里有着我们最熟悉的环境，一草一木都是我们回忆童年时的美好见证。一笔一画都是我们回忆求学时的点滴印记！
合：在这里，我们积攒能量，翱翔蓝天！在这里，我们奋勇拼搏，展翅高飞！
甲：在这里，我们每一位老师，每一个学生都将以崭新的面貌投入新学期的学习当中，都将以饱满的热情迎接新学期的开始！
乙：这不，我们红领巾广播台在新学期里也有了不少变化呢！每周两次的播音，都将围绕“校园百态”、“知识百宝箱”、“好书推荐”等来扩大播音范围，让同学们能在这短短的'5分钟内，了解更多的知识，开阔视野！
甲：本学期红领巾广播台一个最大的变化就是，每周的播音稿可由所有学生自由投稿，播音主持人选稿的形式进行播音！凡是被播出的稿件一律颁发奖状进行奖励！希望大家踊跃投稿！
乙：大家可听清楚了，如果你愿意将你的稿件提供给我们，请把稿件投到广播室里。同学们，我们的红领巾广播站，你们了解了吗？如果有什么不清楚的，可以下课后，来我们的广播站咨询，也欢迎你们加入到我们的红领巾广播站中来，也希望你们多多投稿，多多提意见。
甲：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好，也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议，我们将表示衷心的感谢。
合：红领巾广播站——我们大家的朋友，让我们一起来关心它吧！谢谢大家的收听！下周同一时间我们再见！
红领巾的广播稿2敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，很高兴我能代表我们二一班站在这里为大家演讲，我今天演讲的题目是《红领巾相约中国梦》。
每当我站在少先队队旗下之际，每当我佩戴红领巾之际，我的心里便会升腾起一股神奇的力量，我感到非常的自豪和骄傲。我是多么喜欢这小小的红领巾，它伴随着我一天天的成长，它带领我走进立志成材的道路，从此给我的生命注入了理想和信心。
中国遥遥五千年的`故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史，我看到太多太多的事迹，每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强!富强!中国梦的口号在继续。不管有多大的困难，我们都有饱经沧桑后成功的微笑。中国奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事。当一阵阵掌声雷鸣般响起，当世界举目投足于中国时，我知道，中国的光芒已散发在世界的每1个角落。中国梦都还在继续，有人客于异国，却随身带着中国的泥土，有人在奥运会直播前呐喊中国万岁，有人在参加外国记者采访时说：“我是中国人，我们都共有1个梦，她叫中国梦!”是的，那就是我们的中国梦，一份信仰，一份怀念，一份奋斗，到处都迷漫着中国梦的味道。就算在异国他乡，我们都还能轻哼着国歌的旋律，心怀着祖国，铭记着中国梦，力创美好未来。
我骄傲我自傲，因为我是中国人我家在中国，少年强则中国强，少年富则中国富，我们要身强体健，为祖国的建设添砖加瓦，我们要学识渊博为祖国的明天再创辉煌。
红领巾，它虽然只是一块再简单不过的红色的布，但有的时候，它却包含着一些特殊的意义。怀揣梦想，勉励自己，红领巾相约中国梦，创造美好的未来!
我的演讲完毕，谢谢大家。
红领巾的广播稿3老师们，伙伴们，大家好!相隔了两个星期，红领巾广播又准时和大家见面了。我是主持人 _________ ，先向大家预告本次播音的节目内容
一周要闻——让我们了解一周国内外新闻动态。
佳作欣赏——让我们一起欣赏伙伴写的好作文。
文明之窗——让我们一起学习小学生行为规范准则。
知识宝典——让我们和海宝一起学习，一起成长。
真情传播——用音乐表达对老师、同学的祝福。
希望大家能够喜欢。首先进入《一周要闻》
(音乐)
《一周要闻》
新闻一：。
新闻二：
下面请听《佳作欣赏》
(音乐)
《佳作欣赏》
前一阶段，我校部分伙伴在老师的带领下，前往青浦观看了话剧《红军魂》，他们还写了观后感，在今天的'《佳作欣赏》栏目中，就让我们一起来欣赏五4中队陈文雅同学撰写的观后感。
下面就让我们进入《文明之窗》。
(音乐)
《文明之窗》
本期的《文明之窗》栏目， 我将继续和大家一起学习小学生行为规范准则。
刚才大家都听得很认真，是啊作为我们上海的小学生都要以小学生行为准则来规范自己的言行，改正自己身上不文明的习惯，以实际行动迎世博。下面请大家一起学唱争做文明凤小人的儿歌：(读两遍，第一遍慢，第二遍适中)
蓝色一片天，绿色在身边。
看见小垃圾，伸手又弯腰。
捡起小垃圾，扔进垃圾箱。
环保最重要，同学要记牢。下面进入《知识宝典》
(音乐)
《知识宝典》
伙伴们，你想在知识的海洋中遨游吗，请跟我打开知识宝典。在今天的“我和海宝共成长”栏目里，我将带大家一起去走进世博会。
(世博：文明的盛会 )
今天的介绍先到这里，下期我们将介绍世博——大众的节日。
(音乐)
《真情传播》
献上一份爱心，捧出一颗真心，让音乐架起友谊的彩桥，用歌声连接我们的心灵，在本期的真情传播栏目中，我们将为大家播放 中队全体队员为 等点播的歌曲 ，他们祝愿这些老师 。
结束语：
时间过得可真快呀，我们的节 ……此处隐藏18424个字……
女：红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋
男：潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶
女：美哉，我少年中国，与天不老！
男：壮哉，我中国少年，与国无疆！
音乐：《歌唱祖国》
男：我们要立志为自己的未来而努力奋斗，像千千万万的革命先辈们学习。
女：不怕苦，不怕累，珍惜和抓紧童年的每一分钟，抓紧锻炼身体、培养高尚道德，掌握丰富知识，把自己的学习、成长同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为祖国建设、振兴中华时刻做好准备！
男：我们要尊敬国歌、国旗、国徽。无论是在什么地方，不管我们有多忙，当鲜艳的五星红旗伴随着国歌缓缓升起时，我们都必须停下脚步，一边注视着国旗行队礼，一边响亮地唱国歌。
女：日常生活中我们要爱护红领巾，因为红领巾象征红旗的一角，象征革命鲜血染成的。男：我们应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾，回到家里要把红领巾放在床头，以便第二天起来及时佩带。红领巾要定期清洗，保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些小事，但是却充分的体现出了自己的爱国意识。
男：同学们，爱国是一种坚定的民族精神，更是一种振兴中华的责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图，将一片丹心献给祖国。
女：祖国在我心中，祖国在你心中
合：祖国在我们中华儿女的心中，让我们一起向着“心系祖国，健康成长”的目标前进吧！
音乐：《歌唱祖国》
男：我们已经取得了光荣伟大的成就
女：我们必将书写更加雄伟壮美的篇章
男：仰望长空，历史的星光依然闪烁！
女：我们要以古往今来的仁人义士作为自己学习的榜样！
男：我心目中的爱国名将是岳飞，他是宋朝的民族英雄。他从小就立志“精忠报国”，还把这四个字纹在身上。长大后，岳飞英勇抵抗金军，奋勇杀敌，成为一代有名的将领。他一生写下很多气势浩大的诗词，充分表达自己的爱国之情。他死后，人们给他建立的岳庙。
女：我最敬佩的人是孔繁森，他是一名共产党员，在10年间两次赴西藏，为发展阿里地区的经济，全地区106个乡，他跑了98个。他收养了3个藏族孤儿，用自己献血的钱来改善他们的生活。而自己吃的是白饭加榨菜，连一块香皂也舍不得买。他近10年没给家里寄过钱，而他家里有生活不能自理的九旬老母和动过几次大手术、体弱多病的妻子。他认为一
红领巾的广播稿15男：敬爱的老师们！
女：亲爱的同学们！
合：大家上午好！
男：今天是4月25日，星期五！我是主持人
女：我是主持人。
男：首先，让我们走进校园新闻。
女：升旗仪式是一件庄重而严肃的事，他代表我们对祖国的崇敬和热爱。最近，经过我校师生的共同努力，我校升旗仪式的面貌大有改观。升旗时，同学们个个精神抖擞，敬礼动作标准规范，国歌唱得更是响亮动听，成了一道亮丽的风景。
男：上几个星期，为纪念周恩来同志，我校在各位书画名人的配合下，开展了纪念周恩来书画展，激发了我们对英雄的怀念和对书画的热爱。
女：最近，尤其可喜的是，经过师生的共同努力，我们最近的用餐秩序有了很大的进步，希望同学们能继续保持下去。
男：接下来，我们想和大家聊一个老话题，那就是“礼仪和文明”。
首先让我们为大家讲述两个事例：
第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的.一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
女：第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
男：以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤其中午这段时间，教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。
女：其实，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序，有着良好学习环境的校园。我们自己也一定能做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！
男：最后，让我们一起走进好书推荐栏目
男：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
女：是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。
男：白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。
女：一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。
男：这个学期，我班掀起了“三国”热，同学们手不释卷，读起了《三国演义》。
女：这部书中描写了四百多个人物，塑造了许多栩栩如生的英雄形象，你最敬佩三国中的哪个人物？
男：我最敬佩关羽。
女：为什么呀？说来听听。
男：因为关羽忠肝义胆，骁勇善战，是一个铮铮男子汉。
女：那你来给大家讲讲他的故事！
男：那我就讲一个关羽《刮骨疗毒》的故事。关羽攻打樊城时，被毒箭射中右臂。将士们取出箭头一看，毒已渗入骨头，劝关羽回荆州治疗。关羽决心攻下樊城，不肯退。将士们见关羽箭伤逐渐加重，便派人四处打听名医。一天，有人从江上驾小舟来到寨前，自报姓华名佗，特来给关羽治伤。关羽问华佗怎样治法？华佗说：我怕你害怕，立一柱子，柱子上吊一环，把你的胳膊套入环中，用绳子捆紧，再盖住你的眼睛，给你开刀治疗。关羽笑着说：不用捆。然后吩咐招待华佗。关羽喝了几杯酒就与人下棋，同时把右臂伸给华佗，并说：随你治吧，我不害怕。华佗切开肉皮，用刀刮骨。在场的人吓得用手捂着眼。再看关羽，一边喝酒，一边下棋。过了一会，血流了一盆，骨上的毒刮完，关羽笑着站起来对众将说：我的胳膊伸弯自如，好像从前一样。华佗先生，你真是神医呀！华佗说：我行医以来，从没见像你这样了不起的人，将军乃神人也。
真精彩！关羽真是名不虚传
男：想要知道关羽更多的故事，认识更多的英雄人物，请大家去读读《三国演义》吧。
男女：今天的红领巾广播到此结束，谢谢大家的收听。
